Como o Acompanhamento Parental Impacta o Tratamento de Crianças com Transtornos Neurocognitivos

Entenda como as conexões familiares podem elevar o tratamento de crianças e jovens com transtornos neurocognitivos e promover um ambiente acolhedor e estimulante.

O que é o acompanhamento parental?

O acompanhamento parental é uma peça fundamental no tratamento de crianças com transtornos neurocognitivos, como Autismo (TEA), Síndrome de Down (T21) e outras síndromes. Através dele, pais e responsáveis se tornam parceiros essenciais na jornada de desenvolvimento dos seus filhos, aprendendo a compreender suas necessidades, potencialidades e como aplicar as estratégias terapêuticas no dia a dia, otimizando o processo de intervenção e promovendo a autonomia dos filhos.

Como funciona o acompanhamento parental?

No Instituto Fluir o acompanhamento parental é realizado de forma personalizada, utilizando diferentes métodos de acordo com as necessidades individuais de cada criança e família.

1. Método MIG®:

  • Baseado não apenas nos princípios da ciência ABA, mas também em princípios da, neuropsicologia cognitiva, estratégias comportamentais naturalistas-desenvolvimentistas e de práticas baseadas em evidências.
  • O acompanhamento parental é realizado semanalmente através de um aconselhamento individual, com base nos princípios citados acima, objetivos do tratamento, para que os pais entendam os fundamentos do desenvolvimento social infantil e da análise comportamental aplicada, aprendendo a usar estratégias não coercitivas de gerenciamento de problemas.

2. Método TREINI®:

  • Baseado no modelo biopsicossocial e em evidências científicas.
  • Promove a neuroreabilitação através de um programa integrado de estimulação cognitiva, motora, sensorial e emocional.
  • O acompanhamento parental consiste em sessões de treinamento com os pais, onde participam ativamente das atividades propostas pelo terapeuta, aprendendo a estimular as funções cerebrais dos filhos de forma lúdica e eficaz.

3. Programa ABA:

  • Baseado na Análise Aplicada do Comportamento (ciência ABA) , nos princípios científicos da aprendizagem e da neuroplasticidade.
  • Visa modificar os comportamentos das crianças através de análises funcionais, intervenções comportamentais e avaliações contínuas.
  • O acompanhamento parental consiste em sessões de supervisão com os pais, onde recebem feedbacks sobre o desempenho dos filhos, as dificuldades encontradas e as soluções possíveis.

Benefícios do acompanhamento parental:

  • Apoio para os pais: momento onde os pais podem trazem as dificuldades que estão tendo em casa com o comportamento ou desenvolvimento do filho, para que o terapeuta possa oferecer estratégias e manejos para lidar com as situações. (acrescentei essa parte)
  • Aumento da eficácia do tratamento: pais reforçam as habilidades aprendidas pelas crianças nas sessões terapêuticas, generalizando-as para o dia a dia.
  • Melhora da qualidade de vida: pais proporcionam um ambiente mais acolhedor, seguro e estimulante para os filhos, reduzindo o estresse e a ansiedade.
  • Fortalecimento do vínculo afetivo: pais compreendem melhor os sentimentos, emoções e necessidades dos filhos, expressando amor, apoio e confiança.
  • Desenvolvimento da autonomia e da autoestima: pais incentivam os filhos a explorar o mundo, enfrentar desafios e superar dificuldades, reconhecendo seus esforços e progressos.

O acompanhamento parental no Instituto Fluir:

No Instituto Fluir, acreditamos que as conexões familiares são a base para o desenvolvimento saudável das crianças e jovens. Por isso, oferecemos um acompanhamento parental personalizado e de alta qualidade, com profissionais experientes e apaixonados pelo que fazem.

Se você tem um filho com TEA, T21 ou outra síndrome e deseja saber mais sobre o acompanhamento parental e os métodos de intervenção oferecidos pelo Instituto Fluir, entre em contato conosco e agende uma avaliação gratuita. Estamos prontos para te atender e te orientar da melhor forma possível.

Juntos, podemos construir um futuro brilhante para as nossas crianças!

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